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    幼儿园小班数学教案:图形宝宝来做客

    图形宝宝来做客 【活动目标】 1、通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。 2、培养幼儿到数学活动的兴趣。 【活动准备】 1、三角形、圆形、正方形图形若干。 2、三角形、圆形、正方形

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:认识量词

    认识量词 幼教们不必担心孩子不知道数字,其实许多家长在宝宝入园前,就已经让孩子们熟知数字了。但是关于量词,宝宝们就比较欠缺了。今天小鱼哥哥就和大家一起分享一个认识量词的小游戏,帮助孩子们了解什么是量词

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:小羊请客

    小羊请客 【教学理论】 一一对应是比较的物体集合是否相等的最简便、最直接的方式。活动让幼儿通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:找小猫

    找小猫 【活动目标】 1、听音乐做游戏,体验游戏的快乐; 2、在游戏中观察上下、里外、前后的方位词。 【活动由来】 《3 6岁儿童学习与发展指南》指出 朽幼儿应具备能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:喂瓶宝宝

    喂瓶宝宝 【活动目标】 1.进一步感知4以内的数量,练习手口一致点数并说出总数。 2.在感知物体颜色,数量的基础上,尝试根据二维特征分类。 3.乐意参与喂瓶宝宝吃饭的活动,体验数学情境游戏的快乐。 【活动准备】

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:虫虫的圣诞宴会

    虫虫的圣诞宴会 【活动目标】 1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品,知道总数。 2、鼓励幼儿积极参与点数游戏,体验快乐。 【活动准备】 4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景。 【活动过程】 一、情景引入

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:排排队做游戏

    排排队做游戏 【活动目标】 1、在观察和游戏中感知物体的数量与大小,并再现物体间远近、疏密等空间关系。 2、体验和同伴一起做游戏的快乐,乐于参加集体游戏。 【活动准备】 自制PPT课件:蓝、黄两色挂件若干。 【

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:瓶瓶罐罐来排队

    瓶瓶罐罐来排队 设计意图: 《瓶瓶罐罐》的主题让孩子们大量接触了各种各样的瓶子,这其中潜藏着许多的规律,如:瓶子的大孝胖瘦、高矮等。本次活动重点让幼儿感知 高矮 ,并能够进行纵向维度上的排序,由浅至深。

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:买食物

    买食物 活动目标: 1、喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。 2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 3、学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。 活动准备: 教具:动物卡片一套,

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:有趣的图形娃娃

    有趣的图形娃娃 【活动目标】 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。 2、发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:我是小士兵

    我是小士兵 【活动目标】 1、在活动中体验不同方位,能根据要求寻找对应位置。 2、在活动中提高幼儿投掷的兴趣,体验游戏快乐。 【活动准备】 桌子若干、帐篷两个、可以钻的圆筒两个、海洋球两篮、圆形红色即时贴若

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:鸭妈妈下蛋了

    鸭妈妈下蛋了 教学目的: 1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量,区配数量相应的实物。 2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维,理解和动手操作能力,培养幼儿勇于创新的精神。 3、通过教学让幼儿接近大自然和小

    2018-09-03

    幼儿园小班数学教案:装修房子

    装修房子 活动目标: 1.仔细观察,尝试将物体按AB的规律排序。 2..能大胆动手操作,乐意用语言表达自己排序的方法。 3.在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 活动准备:正方形、圆形若干,背景小兔家的房子

    2018-08-30

    幼儿园小班数学教案:会变化的围巾

    会变化的围巾 一、活动目标 (一)感知同样长度的物品因摆放方式不同,占据的空间不一样。 (二)对物品本身的长度与占据空间位置的关系萌生探索兴趣。 二、活动准备 (一)经验准备:能判断长短。 (二)物质准备

    2018-08-30

    幼儿园小班数学教案:轮子歌

    轮子歌 教材分析: 在幼儿一日活动中,经常看到孩子们数一数书上苹果有几个?数一数主题墙上贴着几张画?可见孩子们非常喜欢数数。车子是朽幼儿非常喜欢的玩具,而独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮胎数量分别是1

    2018-08-30

    幼儿园小班数学教案:动物宝宝要回家

    动物宝宝要回家 设计意图 生活中鲜艳亮丽的颜色对朽年龄段的幼儿是十分有吸力的,但是他们有时候会叫不出这些颜色的名字或者是叫错名字。这个时候就需要老师慢慢引导幼儿正确认识这些常见的颜色,并说出相对应的名

    2018-08-30

    幼儿园小班数学教案:帮小兔盖房子

    帮小兔盖房子 活动目标: 1、学习一一对应地将图形放入不同形状的图中。 2、感知圆形、正方形、三角形。 活动准备: 1、小兔手偶或玩具数个、粘图形用的板子人手一份。 2、 魔术箱 每桌一个,内装圆形、正方形、三

    2018-08-30

    幼儿园小班数学教案:小熊服务员

    活动目标: 学习用一一对应的方法比较5以内的数量。掌握比较多少的方法,初步感知用添上和去掉的方法让两组物体变成一样多。培养幼儿有序拿放物品的操作习惯。 活动准备: 数量比幼儿人数多一的任意玩具,课前先摆

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:点数全家福

    一、活动目标: 1.学习手口一致地点数5以内的数量,并说出总数。 2.知道不同的家庭中成员的数量会有差异。 二、活动准备:幼儿全家福一张,幼儿操作材料若干。 三、活动过程: (一)谁的全家福 1.依次出示家庭成员

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:一样的放一起

    活动目标: 1. 喜欢数学活动,体验成功带来的快乐。 2. 加深对各类物品的认识。 3. 能把相同的物品归类,并能初步按要求整理物品。 活动准备: 1.面包、糖果、水果标记的筐子各一个。 2.面包、糖果、水果混放在一起

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:数数有多少

    教材分析: 在日常活动中常听到朽幼儿会随口说出1、2、3、4、5 ,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符。3 4岁的幼儿已经进行点数、计数活动,形成了最初的数概念。我班幼儿现处

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:喂娃娃

    活动设计背景 办家家 是幼儿爱玩的游戏,最近我时常发现我班小朋友经常三个人在一起玩 办家家 游戏。于是,我借此机会组织一次 喂娃娃 主题活动,幼儿可以亲自动手喂娃娃,体验劳动的乐趣,感受自己的能力,体会到

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:几何图形

    设计意图: 兴趣是影响幼儿学好数学的一个重要的因素,激发朽幼儿学习数学兴趣的最好活动形式就是游戏,在游戏中,幼儿可以大胆的尝试,积极创造,将已获得的知识发挥和利用。在朽数学教学中,几何图形的认识过程比

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:里面和外面

    活动目标 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨 里,外 。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 1、课件-图片:里外 2、每桌上一个小筐,玩具若干。 活动过程 1、出示图片:感

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:找规律

    教学目标 : 1、初步感知规律,尝试按2种元素进行规律排序。 2、通过游戏,进一步培养幼儿学习数学的兴趣。 教学准备:智慧盒、课件、鼓和小锣、录音带 教学过程: 1、请幼儿听着《挥动翅膀的女孩》音乐,做小鸟的

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:递增和递减

    活动目标 比较物体的长短,能找出最长和最短的物体。 认识数量递增、递减的关系。 活动重点 比较物体的长短,能找出最长和最短的物体。 活动难点 认识数量递增、递减的关系。 活动准备 《小朋友的书 数学.》 数字卡

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:饼干朋友

    活动目标 1、观察实物饼干的形状,感知圆形、三角形、正方形等图形的特征。 2、在找朋友的情景中萌生给饼干分类的兴趣。 3、培养幼儿学习数学的兴趣。 活动准备 教具:一盒饼干,里面有各种形状的饼干。圆形、三角

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:大石头与小石头

    活动目标 : 1、能用目测的方法比较物体大孝找出最大和最小的物体。 2、学习按物体的大小差异进行5以内的排序。 3、乐意参与操作活动,并表达自己的操作结果。 活动准备: 外形比较相近、有大小区别的5块石头,大小

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:认识大和小

    设计背景 这节内容是幼儿朽数学第一课时。 活动目标 1.学会目测有明显大小差异的物体,懂得物体的大小是通过比较来认识的,培养幼儿的语言表达能力。 2.通过故事使幼儿认识大小两种物体,初步发展幼儿的多向思维

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:找同伴

    活动设计背景 朽学生年龄偏小认知能力较差,对于集合和分类没有概念。 活动目标 1.通过观察,初步了解集合的特性。 2.学习按事物的特性和属性进行分类。 3.训练观察力和动手操作能力。 教学重点、难点 按事物的特性

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:长颈鹿的围巾

    一、活动目标: 1、能分辨物体的长和短,并学会用语言表达。 2、乐意参加操作活动。 二、活动课时:1 三、活动重难点: 重点:要求幼儿会比较物体的长短、大孝高矮。 难点:培养幼儿的观察力。 四、活动准备: 1、

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:妈妈的小帮手

    活动目标: 1、学习将成对的物品、相关的物品进行对应匹配。 2、初步养成将物品及时归位的好习惯。 活动准备: 拖鞋、球鞋、凉鞋、等鞋子各一双,5双不同颜色的袜子;相关物品的卡片若干组(碗和勺子,牙刷和牙膏,

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:按物体大小排序

    活动目标 1、教幼儿学习从小到大或从大到小排列三个物体。 2、使幼儿学会用语言讲述操作结果。 活动准备 1、贴绒圆片大、中、小各2个,绒布一块。 2、标记图每一幼儿人手一张,动物(大、中、小)卡片人手3张。 活动

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:变得一样多

    设计思路: 据皮亚杰的智力阶段性发展理论,朽幼儿属于前概念或象征思维阶段,这个阶段幼儿的思维发展是由直观性向表象性发展,因此在活动中应以操作活动为主。同时,将数学知识融入游戏中,让幼儿在玩中学,在动中

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:图形拼拼乐

    设计思路: 我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识,但用图形拼图这一创造性的活动,我们还从未尝试过,所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上,让幼儿

    2018-08-13

    幼儿园小班数学教案:找一找

    预设目标 复习1和许多。 能熟练地手口一致点数3以内的物体,会用数字表示物体的数量。 活动准备 活动室的一角布置萝卜地1块;大篮子1只。 小熊、梅花鹿、小鸡和小马图片各1张。 小兔头饰和萝卜卡片若干。 《数学》

    2018-08-13

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